sábado, 13 de junio de 2015

PROYECTO DE INNOVACIÓN

Cerramos este curso con la alegría de encontrar entre los proyectos de innovación aprobados por la Consejería el nuestro: un proyecto hecho con ilusión y mucho cariño y  que ya presentamos en las jornadas provinciales: APRENDIZAJE SERVICIO, EMPATÍA Y EDUCACIÓN ESPECIAL: UNA EXPERIENCIA DE TRABAJO EN RED. 
Éste será el punto de partida para el próximo curso, el estudio del Aprendizaje Servicio como metodología de trabajo para abordar el emprendimiento social en nuestras escuelas. 
Un proyecto que promete porque arranca de una base sólida: un grupo de personas comprometidas y unidas por un mismo ideal de escuela: una escuela viva, dinámica, activa, comprometida, solidaria, crítica...: una escuela emprendedora. 

Pupitres adaptados marchando...

El proyecto coordinado por la directora de este colegio (responsable del área de sensibilización,  educación al desarrollo y proyectos de AEPECT Solidaria) será posible gracias de nuevo a la colaboración de muchos niños, niñas y  jóvenes de escuelas de distintos lugares de España, así como de asociaciones, familiares y amigos que han apostado una vez más por una escuela para todos y por el desarrollo de valores de emprendimiento social. 
Si bien el año pasado fuimos entre todos capaces de crear dos aulas de educación especial en Bolivia y Perú, éste año hemos nuestra meta está a punto de conseguirse (aún nos queda un poquito para alcanzar los fondos necesarios, pero seguro que llegaremos en este mes que nos queda), este año haremos el seguimiento de la escuela de San Miguel de Velasco y haremos entrega de DOS PUPITRES ADAPTADOS. Esta escuelita ya cuenta con todo lo necesario para ofrecer una educación de calidad a los niños con discapacidad de la localidad, algo impensable para la comunidad, convirtiéndose en un referente de la educación especial en todo el departamento de Santa Cruz a pesar de estar en una zona rural alejada y desfavorecida. Un sueño hecho realidad que continúa este verano... 

sábado, 23 de mayo de 2015

Difundiendo la experiencia

Justo al terminar nuestra exposición en las jornadas de emprendimiento, se acercan con inquietud, curiosidad e ilusión varias maestras a interesarse por nuestra experiencia experiencia de intercambio solidario y el proyecto que desarrollamos con AEPECT Solidaria. 
Aprovechando que el lunes 18 era fiesta en nuestra escuela, la directora se ofrece a ir a los centros a contarlo a sus alumnos. 
Así que la directora viaja a Andujar para visitar dos centros: 
. El centro SAFA, donde nos recibe Rosa (su mirada es especial) junto con el jefe de estudios y dos grupos de alumnos emprendedores: la cooperativa "No nos bajamos de las nubes" del ciclo formativo de Educación Infantil y el grupo de Jóvenes Emprendedores Solidarios. En un escenario inmejorable ... 



. El colegio "Capitán Cortés", donde María Jesús (maestra de música y jefa de estudios) prepara a los dos grupos de sexto de primaria, alumnos y alumnas encantadores que decidieron colaborar con el proyecto boliviano con los fondos que obtengan por la venta de su revista "Mister Lápiz". Un momento entrañable y muy emotivo. 
A la exposición se acerca también Mari Luz, la coordinadora de los técnicos del CADE quien quiso compartir este momento. 



Muchísimas gracias a todos y a todas,  emprendedores y emprendedoras, 
y enhorabuena por vuestro trabajo. 

viernes, 15 de mayo de 2015

APRENDIZAJE SERVICIO

"Aprendizaje servicio y conciencia social" es el título de la comunicación que la directora de nuestra escuela presentó el pasado viernes 14 en las Jornadas de Seguimiento del programa "Miniempresas", donde se dio a conocer el resultado del porcentaje de los fondos obtenidos de las cooperativas y se animó al profesorado de los otros centros a participar en el proyecto de innovación intercentros que se coordina desde nuestra escuela: "Aprendizaje servicio, empatía y educación especial".
Para el próximo curso trabajaremos el emprendimiento desde el APRENDIZAJE SERVICIO, metodología que comparte sus principios con la cultura emprendedora: 
. La concepción del aprendizaje basada en la exploración, la acción y la reflexión para destacar la aplicabilidad del conocimiento
. La respuesta a situaciones reales desde la experiencia directa 
. La creencia firme de que la participación activa, responsable, cooperativa y solidaria contribuye a la mejora de la sociedad. 
        Con este proyecto de innovación intercentros pretendemos profundizar en el APRENDIZAJE SERVICIO como estrategia metodológica a aplicar en aula, consolidando las actividades que ya venimos realizando en nuestros colegios;  mediante el establecimiento de  una red de trabajo (alumnado, profesorado, familias, asociaciones, universidad…) que nos permita mejorar el aprendizaje de nuestros alumnos y alumnas  y, a su vez,  transformar la realidad que nos rodea.

              Nuestro estudio y práctica se centrará en el Aprendizaje Servicio y su relación con las necesidades educativas especiales a través de las emociones (concretamente la empatía), con el fin de fomentar la responsabilidad social dentro de una escuela abierta, solidaria, activa, creativa, emprendedora, crítica y comprometida. 

Baécula, una idea para emprender

Los alumnos de 1º de ESO, animados con la idea de participar en el Mercado Báecula (nombre de la batalla por la que nuestro pueblo cada vez más es conocido), montaron un stand en las fiestas del pueblo con algunas ideas originales, entre ellas la venta de pergaminos con historias y leyendas de Santo Tomé y dípticos informativos de la Batalla de Baécula, acontecimiento histórico que tuvo lugar en el Cerro de las Albahacas, el cual podemos divisar desde el patio de nuestra escuela. 



Emprendiendo en mi escuela

Nuestra escuela , dentro del programa de fiestas de la localidad, abre sus puertas a la comunidad educativa con numerosas actividades, entre ellas "Emprendiendo en la escuela" con un stand donde (al igual que en la feria de emprendimiento) se pusieron a la venta los productos creados por nuestros niños en el aula de apoyo y se expuso la experiencia solidaria del verano pasado. Como novedad, se preparó una mesa informativa para familias y profesorado con la normativa relativa a la cultura emprendedora y algunos recursos didácticos de referencia. 





domingo, 26 de abril de 2015

Leer, escribir, emprender.

En esta semana de la lectura, os dejo con un artículo del director de Zetasoftware bastante interesante, donde se relaciona directamente con el emprendimiento: 

" Siempre imaginé que el Paraíso sería algún tipo de biblioteca”, dijo una vez Jorge Luis Borges.
Esa frase me viene a la mente cada vez que ingreso a una librería cualquiera y veo frente a mi esa inmensa cantidad de libros ahí, solitos, esperando a ser leídos.
Acto seguido me entra una sensación conocida, una rara mezcla de ansiedad y frustración que surge de constatar todo lo que no he leído y de lo que seguramente nunca leeré.
La tarea de emprender, de construir una empresa, de llevar adelante una idea convirtiéndola en un proyecto tangible y real, me ha hecho vivir en forma constante la misma sensación que en las librerías.
Eso de sentir que cuanto más se hace, más es lo que se quiere hacer; por lo tanto más es lo que falta por hacer.
De ahí es que sostengo que leer y emprender, y por qué no escribir, tienen varias e interesantes similitudes.
Leer libera. Leer nos da sentido de anticipación. Leer brinda experiencias en mente propia. Leer nos da una voz. Leer eleva la autoestima. Leer nos da amigos. Leer nos sirve como espejo. Leer cultiva la humildad.
Leer nos hace escuchar. Leer es descubrir y aventurarse. Leer cambia vidas. Leer transforma el mundo. 
Como verán, si al párrafo anterior le cambian la palabra “Leer” por “Emprender” podrán confirmar las similitudes de las cuales les hablo.
Pero hay más, por ejemplo la Pasión. En la lectura y en el emprendimiento el entusiasmo y la pasión son fundamentales. Es difícil disfrutar un libro de mil páginas si no nos apasiona. Es más difícil aún dedicarle 12 a 14 horas diarias por 10 o 20 años a algo que no nos enamora.
La pasión te da la capacidad de trabajar sin sentir que trabajas. 
Por otro lado escribir, al igual que emprender, es perseverancia pura. Un escritor profesional, al igual que un emprendedor, no es otra cosa que un amateur que nunca se rindió.
Mario Vargas Llosa dijo una vez que escribir era lo mejor que le había pasado en la vida.
Y aunque yo no soy escritor como mi tocayo, puedo trocar su frase diciendo que emprender es de las mejores cosas que me han pasado.

Felizmente puedo contarles que nuestro emprendimiento es un gran relato que se ha llenado de personajes, todos ellos contribuyendo en las grandes y en las pequeñas historias que se suceden una tras otra, día tras día, en un libro que empezó siendo escrito por un solo autor y que ahora tiene varios, un libro que disfrutamos capítulo a capítulo a medida que lo vamos escribiendo"

martes, 14 de abril de 2015

Preparados para la feria del emprendimiento

Estamos ya preparados para la feria del emprendimiento que se celebrará mañana miércoles 15 en Linares. Llevamos una mochila cargada de ilusión y de sonrisas.

La sonrisa es la aliada perfecta de  los buenos emprendedores.
Por eso en nuestro cole trabajamos para tenerla siempre presente.
¿Quieres conocernos? Nosotros estamos deseando compartir contigo nuestra aventura emprendedora.



Somos un grupo de alumnos y alumnas de todos los cursos, con capacidades diferentes, que (coordinados desde el aula de apoyo) este año tenemos una gran responsabilidad:

Difundir la cultura emprendedora en nuestro colegio, asegurando que ésta llegue a todos los rincones (maestros, niños, familias, asociaciones…). Además, queremos hacer ver que la cultura emprendedora es un medio ideal para atender a la diversidad.


Nuestro  proyecto se llama “Creando sonrisas”, en nombre a la cooperativa del año pasado.
Tenían como meta conseguir fondos para su viaje de fin de curso y, además, contribuir a la dotación de materiales didácticos y mobiliario adaptado para una escuelita de educación especial en Bolivia; colaborando con AEPECT Solidaria.
Utilizaron su creatividad para crear miles de sonrisas y se mantuvieron unidos  todo el año APRENDIENDO DISFRUTANDO.
Y este curso, a pesar de estar ya en el instituto,  continúan juntos y mantienen contacto con los niños de Bolivia en horario extraescolar, mediante convivencias organizadas en nuestra escuela (meriendas, juegos y skipe). 10.000 km unidos por una sonrisa.



Estamos muy contentos de conocerte en esta feria del emprendimiento y esperamos que os gusten lo que hemos fabricado en nuestro pequeño taller con mucho cariño: llaveros, marcapáginas, jabón casero, fundas para el móvil, pulseras , pinzas para el pelo y posavasos;  con lo que ,además de pasarlo genial, hemos aprendido mucho (conceptos básicos, números y operaciones, habilidades sociales…).






 Pero nuestra implicación no termina aquí, seguiremos promoviendo el emprendimiento para todos y todas.
Nuestras maestras están investigando sobre Aprendizaje Servicio y han presentado para el próximo curso un proyecto de innovación  “Aprendizaje servicio, Empatía y Educación Especial: Una experiencia educativa de trabajo en red”. 
¡ Hasta pronto!!!!

domingo, 1 de marzo de 2015

PREMIO BAÉCULA

Nuestra cooperativa "Creadores de sonrisas" recibe el PREMIO BAÉCULA 2014 por parte del Ayuntamiento de Santo Tomé en el día de Andalucía, por primera vez entregado a jóvenes de tan corta edad.
Al acto asistieron no sólo las autoridades locales, sino que estuvo abierto a familiares y vecinos, compartiendo una velada de música, baile y degustación de productos típicos de la tierra.



miércoles, 25 de febrero de 2015

A DIEZ MIL KILÓMETROS...

Sí, diez mil Kilómetros es la distancia que separa Santo Tomé de San Miguel de Velasco.
No hay distancias para el "el corazón"...


           El pasado viernes 20 de febrero a las 16:30 horas (las 11:30 horas en Bolivia), los antiguos alumnos del colegio integrantes de la cooperativa “Creadores de Sonrisas” (actualmente estudiantes de tercer curso en el IES de Cazorla) asistieron muy ilusionados a la convivencia organizada en la escuela por la directora y coordinadora del programa de cultura emprendedora.  Junto a ellos vinieron también sus madres, quienes estuvieron el pasado curso escolar implicadas activamente en el proyecto.
         El principal motivo fue poder mantener una reunión online por skipe con los alumnos y familiares de la escuela de San Miguel de Velasco para estrenar el ordenador y la cámara web de la que disfrutan (entre otras muchos regalos) gracias a la colaboración de la cooperativa. Cuentan con conexión a internet desde hace tan solo un mes, pero las condiciones no son las mejores: en plena selva va demasiado lento y no siempre es posible. Estuvimos intentándolo y a duras penas pudimos verlos y escucharlos. No obstante, se mostraron las fotografías y videos de los niños y niñas bolivianos y de las actividades que durante este verano se pudieron desarrollar gracias a la generosidad de nuestra cooperativa. Al cabo de varias horas pudimos recibir fotografías y mensajes de voz a través de whatsapp. Terminamos nuestro encuentro con una merienda de bizcocho y chocolate y con las ganas de volver a vernos. 







martes, 10 de febrero de 2015

LA MOCHILA DEL EMPRENDIMIENTO

Uno de los recursos más útiles que hemos compartido el profesorado en reunión de claustro y que recomendamos a todos los docentes que se estén aproximando al concepto de cultura emprendedora en el aula y recomendamos por su claridad y sencillez sobre todo para enseñar a los alumnos y alumnos más pequeños es el libro:
. “Una mochila para desarrollar el talento emprendedor en Infantil y Primaria” de César García Rincón. 
En este enlace podéis visualizar un video donde se explican de forma esquemática y mediante una canción: 
https://www.youtube.com/watch?v=EyDnI9rONf

Talleres para los maestros

La semana pasada por la tarde nos visitó el técnico del CADE para ofrecer al profesorado (a todo el claustro) un taller sobre CREATIVIDAD Y COMUNICACIÓN, una de las actividades programadas desde la dirección del centro y coordinación del programa miniempresas para sensibilizar  al profesorado sobre la necesidad de emprender para crear desde las edades más tempranas.
Una de las propuestas que nos resultó bastante interesante para trabajar en el aula fue la DINÁMICA DE LOS SEIS SOMBREROS, utilizada para analizar la viabilidad de la creación de proyectos y/o empresas, sus pros y contras: 

SUEÑO CUMPLIDO

Creadores de sonrisas, junto con otros muchos alumnos de otros colegios, hicieron posible el sueño de muchos niños y niñas con necesidades especiales. 

Dejamos aquí algunas palabras que dejaron escritas las maestras encargadas de llevar sus sonrisas al otro lado del Océano ( Carmen del cole de Santo Tomé y  Pili de Sevilla), así como las fotografías que muestran el resultado de la experiencia tan positiva que tanto ha dado que hablar: 

Justo antes de partir a San Miguel de Velasco (Bolivia).
Salimos rumbo a Bolivia mañana mismo y estamos muy ilusionadas, preparando la maleta y ultimando las últimas gestiones con las escuelas a las que vamos... 
Por fin vamos a poder hacer realidad nuestro proyecto, al cual pusimos por nombre  “Sentidos con Sentimiento”. Así estamos en este instante:  con los cinco sentidos puestos en funcionamiento para aprender de esta experiencia y con nuestro corazón lleno de emociones.  Sentimientos de alegría, entusiasmo, ilusión, esperanza... y sobre todo agradecimiento  bailan con nosotras  dibujando una sonrisa que se verá multiplicada seguro a la  vuelta . Mil gracias  a todos (niños, maestros, familiares, amigos...) por haber creído en nosotras y en este proyecto.

Durante el proceso con los niños y maestras de la escuela en Bolivia
Nos faltan las palabras para expresar lo que estamos sintiendo.  
Después de hacer las compras, de elegir la pintura para las aulas,  de encargar al carpintero el mobiliario… y de reunirnos con las maestras para organizar las actividades, hoy por fin  hemos pasado la tarde con los protagonistas de toda esta historia: LOS NIÑOS Y NIÑAS de la escuelita.
Les hemos entregado los materiales (títeres, pelotas, juegos, cuentos, puzzles, disfraces…) que son el resultado del trabajo y la ilusión de todos y cuantos habéis compartido con nosotras este sueño (niños, maestros, familiares, amigos..). 

Sus miradas, sonrisas, gestos, abrazos, besos … son el regalo  inmediato que de ellos hemos recibido como respuesta y … esto sí que no tiene precio...

Final del proyecto.
Sí, ha llegado el final de esta aventura, que no es más que el principio de otra… , pues los sueños nunca se acaban. Ya tenemos otro en mente jejee.
Muchas gracias a todos por acompañarnos  durante este tiempo. Vosotros también sois responsables de cada una de las sonrisas que como regalo hemos recibido.